RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Status Pendidikan       : MA Al Fattah

Kelas / Semester          : XII/ Ganjil

Mata pelajaran             : Fiqih

Standar kompetensi    :1.  Memahami ketentuan Islam tentang siyasah syar’iyah.

Kompetensi Dasar        :1.1. Menjelaskan ketentuan Islam tentang pemerintahan (khilafah).

Alokasi Waktu                        : 2 jam pelajaran ( 2 X 45 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :

Siswa mampu :

1.      Menjelaskan pengertian tentang pemerintahan (khilafah).

2.      Membaca literatur yang  berkaitan dengan khilafah

3.      Mendiskusikan relevansi dari prinsip-prinsip ajaran Islam tentang khilafah

4.      Menterjemahkan dalil dan Membaca dalil-dalil tentang pemerintahan (khilafah).

5.      Menyimpulkan tentang pemerintahan (khilafah).

B. Materi Ajar : ketentuan Islam tentang pemerintahan (khilafah).

C. Metode :

·         Ceramah

·         Tanya Jawab

·         Diskusi kelompok

·         Pengamatan

D. Langkah-langkah pembelajaran :

Kegiatan	Waktu	Aspek life skill yang dikembangkan
1.      Pendahuluan : Apersepsi dan Motivasi : o   Memberikan salam dan memulai pelajaran dengan basmalah serta mengecek siswa yang tidak masuk. o   Memberikan apersepsi/ materi yang ada hubungan dengan materi yang diajarkan serta memberikan motivasi. o   Menyampaikan kompetensi  dari materi  yang akan diajarkan o   Menjelaskan tujuan yang ingin dicapai dari materi yang akan diajarkan 2.      Kegiatan inti o   Guru menunjuk salah seorang siswa untuk menjelaskan    pengertian tentang pemerintahan (khilafah) o   Siswa dan Siswa Edor membuka Al-Qur’an untuk mencari  dalil yang berkaitan dengan materi (eksplorasi) o   Siswa ditunjukkan dalil nakli tentang pemerintahan (khilafah) o   Siswa memabaca dalil nakli yang berkaitan dengan materi/yaitu tentang pemerintahan (khilafah) o   Guru menunjuk siswa untuk menjelaskan tentang pemerintahan (khilafah) o   Guru bertanya kepada siswa tentang pemerintahan (khilafah) o   Siswa mengidentifikasi tentang pemerintahan (khilafah)		Pemahaman Konsep
3.      Kegiatan penutup. o   Mengadakan tanya jawab tentang pemerintahan (khilafah). o   Guru merangkum materi yang baru saja diajarkan o   Guru menugaskan keada siswa mencari dail nakli yang berhubungan dengan tentang pemerintahan (khilafah) o   Menutup pelajaran dengan membaca salam dan membaca hamdalah

E. Sumber Belajar :

·         Internet

·         Buku paket Fiqih kelas XII Yudistira

·         Buku buku yang relevan dengan materi yang diajarkan

·         Al-Qur’an dan terjemahannya

·         Dll

F. Penilaian :

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Penilaian	Contoh Instrumen
Ø  Menjelaskan pengertian dan tujuan khilafah	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan pengertian dan tujuan khilafah ?
Ø  Menjelaskan dasar-dasar khilafah	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan dasar-dasar khilafah ?
Ø  Menjelaskan fungsi dan kedudukan khilafah	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan fungsi dan kedudukan khilafah ?
Ø  Menjelaskan cara pengangkatan dan bai`at khalifah	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan cara pengangkatan dan bai`at khalifah ?
Ø  Menjelaskan hak dan kewajiban rakyat	Tes tertulis	Isian	Ø  Jelaskan hak dan kewajiban rakyat ?

Mengetahui,                                                                            Indralaya,   Juli 2016             

Kepala Madrasah Aliyah                                                        Guru Mapel Fiqih                                                                                                                                          

                                                                                                                                                                                 

Subekti, M.Pd.I                                                              Muhammad Haris Abdi Sabar